Una característica pedagógica del análisis de causa raíz es que permite visualizar el análisis como una cadena de eventos que ayuda a los investigadores a mejorar el análisis de causas para llegar a la que - de ser intervenida- evitará definitivamente la No conformidad.

Otra característica importante a tener en cuenta es la identificación de las referencias, antecedentes o cualquier otra evidencia que dé soporte al análisis, de las etapas del proceso